| 美国小学体育中的动作教育课程组织研究 |
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| 引用本文： | 刘继宏.美国小学体育中的动作教育课程组织研究[J].体育成人教育学刊,2013,29(2). |
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| 作者姓名： | 刘继宏 |
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| 作者单位： | 大同煤炭职业技术学院中专部,山西大同,037003 |
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| 基金项目： | 大同煤炭职业技术学院院级课题项目 |
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| 摘 要： | 动作教育(Movement Education)作为人类动作的艺术,是以身体动态动作作为素材来达到身心一体的学问.它对于幼儿或小学体育教学有着不可替代的作用.对动作教育课程组织的课程结构、指导时间、教学主题三方面展开分析,研究得出:动作教育的课程结构是基于动作分析理论基础所决定的,指导时间充分反映了其模式在体育课程中的地位与作用,教学主题的形成反映了其教学过程中的主线与实施价值意义.
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| 关 键 词： | 小学体育 课程组织 动作教育 |
Organization of Movement Education in P.E. Course in Primary Schools in U.S |
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| LIU Ji-hong.Organization of Movement Education in P.E. Course in Primary Schools in U.S[J].Journal of Sports Adult Education,2013,29(2). |
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| Authors: | LIU Ji-hong |
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