基于三大平台培养三种能力的本科实践教学体系 |
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引用本文: | 倪师军,曹俊兴,孔繁津,冯文广,姚圣国,程孝良.基于三大平台培养三种能力的本科实践教学体系[J].中国大学教学,2008(1):68-71. |
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作者姓名: | 倪师军 曹俊兴 孔繁津 冯文广 姚圣国 程孝良 |
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作者单位: | 成都理工大学 |
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基金项目: | 中国高等教育学会教育科学研究规划课题 |
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摘 要: | 为落实教育部本科教学"质量工程",根据成都理工大学多年来实践教学经验,总结出一个基于三大平台培养大学生三种能力的实践教学体系,即以实践教学、实训教学、创新教学三大平台为核心,培养学生动手能力、实践能力、竞争能力等三种能力的实践教学体系.这是一个分层次的实践教学体系,适用于当前大众化高等教育环境下人才培养的多元化和社会需求的多样性要求.
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关 键 词: | 实践教学体系 动手能力 实践能力 竞争能力 大平台 人才培养 竞争能力 实践能力 需求 社会 多元化 教育环境 前大众化 层次 学生动手能力 核心 创新教学 实训教学 实践教学 教学体系 大学生 教学经验 理工大学 成都 |
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