语文教学应该让学生“动”起来——《索溪峪的“野”》教学有感 |
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引用本文: | 汪桂林.语文教学应该让学生“动”起来——《索溪峪的“野”》教学有感[J].小学教育科研论坛,2005,4(1):56-57. |
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作者姓名: | 汪桂林 |
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作者单位: | 深圳市福田区福田小学,广东深圳518033 |
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摘 要: | 深圳市福田区福田小学创办于1928年,已有近80年的办学历史,为深圳市重点小学、广东省一级学校。多年来,学校坚持以“科研兴校、名师兴校、创新兴校”为办学指导策略,以“深化教改、强化科研、规范管理、彰显特色、提高效益”为办学重点,在教育科研方面取得了丰硕成果。
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关 键 词: | 办学历史 《索溪峪的“野”》 学校 语文教学 指导策略 科研兴校 教育科研 应该 坚持 成果 |
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