院士对媒介的接触、评价与使用 |
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引用本文: | 孙业帅,王希华,舒志彪.院士对媒介的接触、评价与使用[J].青年记者,2008(16). |
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作者姓名: | 孙业帅 王希华 舒志彪 |
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作者单位: | 中国科学传播研究所 |
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摘 要: | 媒介素养研究是从上世纪30年代英国学者提倡的媒介素养教育开始的,旨在培养人们对媒介的认知、批判能力,提高人们利用媒介信息的水平,使公众成为具有主动性的媒介使用者。媒介素养研究自2003年受到国内学者广泛关注以来,已经取得了长足的进展。在此期间,学者们纷纷对我国大学生、青少年等不同群体的媒介素养状况进行了测评,并提出许多建设性意见。
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关 键 词: | 媒介素养教育 院士 评价 建设性意见 批判能力 媒介信息 学者 |
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