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| 语文课教学方法谈 | |
| 引用本文： | 吕伟丽.语文课教学方法谈[J].中国教育技术装备,2008(17). |
| 作者姓名： | 吕伟丽 |
| 作者单位： | 河北省玉田县郭家屯乡辘轳庄中心小学 |
| 摘 要： | 工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点，语文教学的目的是全面提高学生的语文素养，使他们具有语文学习的基础知识和基本技能，具有实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文教学应凸现语文学科的个性，立足工具，弘扬人文，上出语文味浓郁的语文课，让学生领略语文课堂的无穷魅力，从而提高课堂教学效率。 |
| 关 键 词： | 语文课 教学方法 课堂教学效率 语文教学 语文学习 阅读能力 基础知识 写作能力 |
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