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| 小学数学魅力课堂实践 | |
| 引用本文： | 张兵.小学数学魅力课堂实践[J].河南教育,2013(1):59. |
| 作者姓名： | 张兵 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市白蒲小学 |
| 摘 要： | 教师的教育生命在课堂,学生生命的充实与升华也在课堂。完整意义上的数学课堂教学,应该促进学生和老师组成的"学习共同体"的共同发展。我们憧憬着让课堂充满生机与活力,让老师乐教,让学生乐学。一、用数学的魅力营造乐学的氛围1.用现代化教学手段激发学生的学习兴趣现代化教学手段,以其鲜明的色 |
| 关 键 词： | 现代化教学手段 学生生命 共同发展 生机与活力 学习兴趣 数学课堂教学 课堂实践 学习共同体 乐学 小学数学 |
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