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班主任专业自主权的缺失与回归
引用本文:李本先,钱尊光.班主任专业自主权的缺失与回归[J].新课程学习(社会综合),2011(12).
作者姓名:李本先  钱尊光
作者单位:1. 云南省红河州弥勒县第四中学
2. 广西壮族自治区南宁市广西城市职业学院
摘    要:专业自主权对班主任的角色担当与建设具有重要的价值与意义。鉴于此本文探析了当前班主任专业自主权缺失的原因,并在此基础上就班主任专业自主权的回归提出若干建议。

关 键 词:自主权  班主任  回归
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