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对体育课堂教学进行评价的理性思考
引用本文:
罗斌.对体育课堂教学进行评价的理性思考[J].新课程学习(社会综合),2011(12).
作者姓名:
罗斌
作者单位:
江苏省溧阳市实验小学
摘 要:
一、对教师的评价 现代教育要求课堂教学要“以学习者为中心”,教师的“教”是为学生的发展而服务。因此,教师“教”的水平高低,不是看教师本身在课堂中的“精彩表演”,而要看在教师主导下学生“学”得如何,
关 键 词:
体育课堂教学
评价
理性
现代教育
教师
学生
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