|
|||||
|
|
| 班主任的角色 | |
| 引用本文： | 汤春华.班主任的角色[J].新课程学习（社会综合）,2011(12). |
| 作者姓名： | 汤春华 |
| 作者单位： | 黑龙江省建三江分局二道河农场学校 |
| 摘 要： | 班主任的工作是千头万绪的，它面对的是几十颗天真的心灵，面对的是几十个复杂多变的内心世界。班主任如何才能深入学生，及时掌握学生思想和生活的情况呢？我觉得班主任要摆正自己的身份，随机应变，针对学生的心理特征，有的放矢、对症下药。 |
| 关 键 词： | 班主任 随机应变 心理特征 对症下药 学生 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |