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| 《品德与生活》课堂中教师角色的转变与学生能力的培养 | |
| 引用本文： | 郭莉.《品德与生活》课堂中教师角色的转变与学生能力的培养[J].教师,2010(28):105-105. |
| 作者姓名： | 郭莉 |
| 作者单位： | 江苏省南京市游府西街小学 |
| 摘 要： | 《品德与生活》课是以儿童的生活为基础，以培养优良、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型课程。如何定位《品德与生活》课中教师的角色，培养学生的综合能力，作者结合实践谈了自己的几点认识。 |
| 关 键 词： | 教师角色 学生能力 品德与生活 |
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