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| 借助课改东风，建立师资“校本培训”制度的设想与尝试 | |
| 引用本文： | 张发东.借助课改东风，建立师资“校本培训”制度的设想与尝试[J].安徽教育科研,2003(3):40-40. |
| 作者姓名： | 张发东 |
| 作者单位： | 蜀山区教育局教研室 |
| 摘 要： | 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师创新精神和实践能力的培养和提高，直接关系到基础教育新一轮课程改革实验的成败。为此，我区在抓“校本课程”开发、“校本教研”的同时，还着重抓了师资的培训。在培训中我们认识到，要持久、有效地开展教师培训，必须建立起“校本培训”制度。对此我们也作了一些有益的尝试。 |
| 关 键 词： | 校本培训 课程改革 师资培训 通识培训 中小学 |
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