|
|||||
|
|
| 网络学习评价研究的现状与分析 | |
| 引用本文： | 李玉斌,武书宁,姚巧红.网络学习评价研究的现状与分析[J].现代远距离教育,2013(5):34-39. |
| 作者姓名： | 李玉斌 武书宁 姚巧红 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学,辽宁大连116081 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题（编号：DCA11019）“大学生网络学习行为的分析模型与调控机制研究”成果之一. |
| 摘 要： | 网络学习评价的研究成果不但对网络学习资源开发、课程教学平台建设以及网络教学规划等具有重要的指导作用，而且能为教师动态掌握学生的学习情况提供科学的依据，从而更有效地组织学习活动、实施教学调控和进行工作反思等，因此倍受关注。本研究以中国知网（CNKI）数据库中有关网络学习评价研究的192篇文章为样本，对国内关于网络学习评价研究的内容进行梳理和分析，总结存在的问题及今后努力的方向。 |
| 关 键 词： | 网络学习评价 研究现状 问题分析 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |