|
|||||
|
|
| 视觉文化人才培养的特色与价值 | |
| 引用本文： | 肖婉,张舒予.视觉文化人才培养的特色与价值[J].现代远距离教育,2013(5):49-54. |
| 作者姓名： | 肖婉 张舒予 |
| 作者单位： | 南京师范大学,江苏南京210097 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学规划基金项目（编号：12YJA880161）;江苏省教育科学“十二五”规划重点课题（编号：B-a/2011/01/026）“从共享到共生：基于专题学习网站的知识建构转型研究”;江苏高校优势学科建设工程资助项目阶段性研究成果. |
| 摘 要： | 南京师范大学视觉文化研究所是一个由导师、博士生、硕士生组成的研究团队。研究团队在多元目标引导下，在和谐的环境中通过多样化的教、学、研实践途径取得了丰硕的成果，培养了一批协同创新的研究型人才和各具特长的应用型人才，促进了视觉文化研究的可持续发展。反思探析视觉文化人才培养的特色，蕴含着可供挖掘的研究生培养的普适性价值。 |
| 关 键 词： | 视觉文化 人才培养 学习共同体 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |