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| 从中美高等教育的比较引发的思考 | |
| 引用本文： | 李宁.从中美高等教育的比较引发的思考[J].高等教育研究(成都),2006,22(3):11-12. |
| 作者姓名： | 李宁 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学学院,上海200062 |
| 摘 要： | 开放的教育理念是美国高等教育之所以能够引领全球的根本原因。从比较教育的角度看，中美两国高等教育在学生来源、课程设置、教学方法及对学生的评价标准等方面均存在很大的差异，借鉴应当在我国比较教育研究中处于首要地位。 |
| 关 键 词： | 高等教育 比较 借鉴 |
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