首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

诺贝尔奖获得者的教育背景统计分析及对我国研究生教育的启示
引用本文:蔡聪裕,陈宝国.诺贝尔奖获得者的教育背景统计分析及对我国研究生教育的启示[J].中国高教研究,2012(5):33-37.
作者姓名:蔡聪裕  陈宝国
作者单位:福州大学,福建福州,350108
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目“诺贝尔奖视野下的个性化、差异化研究生教育模式研究”
摘    要:从诺贝尔自然科学奖获得者的教育背景统计入手,分别选取学位分布、焦聚的大学分布两个要素进行统计,并从个性这一维度进行原因分析,从而得到对我国研究生教育的启示。

关 键 词:诺贝尔奖  个性化  研究生教育  统计分析

The Statistic Analysis on Educational Background of Nobel Prize Winners and Its Inspiring Implications to Graduate Education in China
Cai Congyu Chen Baoguo.The Statistic Analysis on Educational Background of Nobel Prize Winners and Its Inspiring Implications to Graduate Education in China[J].China Higher Education Research,2012(5):33-37.
Authors:Cai Congyu Chen Baoguo
Institution:Cai Congyu Chen Baoguo(Institute of Science Technology and Society,Fuzhou University,Fuzhou 350108)
Abstract:
Keywords:Nobel Prize  individualized  graduate education  statistical analysis
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号