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感知——理解——积累——运用——“九义”六年制小语第十一册第20课《第一场雪》教例评析
引用本文:蒋琳.感知——理解——积累——运用——“九义”六年制小语第十一册第20课《第一场雪》教例评析[J].广西教育,1998(6).
作者姓名:蒋琳
作者单位:桂林市乐群小学
摘    要:感知———理解———积累———运用———“九义”六年制小语第十一册第20课《第一场雪》教例评析桂林市乐群小学蒋琳一般采用目标教学,执教的老师对于目标的展示,一上课喜欢用大字报、小黑板出示,这样的千课一面,学生的学习兴趣就会降低。苏老师设计的这一节课,...

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