职业成熟度在护理高职院校教育中的应用与体会 |
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引用本文: | 徐凌霞,;唐云霞.职业成熟度在护理高职院校教育中的应用与体会[J].现代企业教育,2014(16):109-109. |
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作者姓名: | 徐凌霞 ;唐云霞 |
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作者单位: | [1] 淮阴卫生高等职业技术学校, 江苏 淮安 223300; [2] 昆山市第一人民医院,江苏 昆山 215300 |
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摘 要: | 随着医疗体制的改革及护理模式的转变,社会对护理人员的要求普遍提高,为此,我校引入职业成熟度,目的在于让护生学会正确认识及定位自己,提升对未来工作的适应能力。经过五年的客观实践,我校护生社会好评率不断提升,不仅在国家护理技能大赛及江苏省护理技能大赛中脱颖而出,更是连续两年在护士执业资格考试中取得佳绩,合格率高达100%,并实现百分百就业。护理教育质量有了明显的提高,并积极筹办成为江苏省护理职业学院。文章主要阐述我校应用职业成熟度的相关体会。
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关 键 词: | 护理 职业成熟度 高职教育 |
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