|
|||||
|
|
| 基于受众心理的网络思政教育困境与对策分析 | |
| 引用本文： | 聂明镜.基于受众心理的网络思政教育困境与对策分析[J].现代企业教育,2014(16):317-319. |
| 作者姓名： | 聂明镜 |
| 作者单位： | 中国石油大学 |
| 摘 要： | 互联网的发展为思想政治教育活动注入了新活力,同时也带来了不容忽视的挑战。作为网络思想政治教育的重要构成要素,进行针对受众的心理特征的研究是有效开展网络思想政治教育的前提。本文主要探讨了网络受众在网络思想政治教育过程中所表现出的多元心理需求交织、极易受从众心理影响、逆反心理普遍化等心理特征及由此陷入的教育过程缺乏约束力和权威性、教育受众网瘾症频发等困境,并从实际出发,由法制建设、教育平台建设、教育者队伍建设三个角度做出了相应的对策分析。 |
| 关 键 词： | 网络受众 网络思想政治教育 心理特征 现实困境 对策分析 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |