首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学高年级语文阅读教学中读的策略
引用本文:范超.小学高年级语文阅读教学中读的策略[J].教育革新,2010(1):58-58.
作者姓名:范超
作者单位:七里河区王官营中心小学,甘肃兰州730050
摘    要:小学语文教学离不开"读",尤其是高年级语文阅读教学,理解与感悟才是重中之重,《小学语文新课程标准》更强调学生应在"读中促悟,以悟促读"。由此可见,"读"在语文学习中的地位。所以在语文教学中必须"读"的具体、得体,

关 键 词:语文阅读教学  小学高年级  小学语文教学  新课程标准  语文学习  学生
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号