小学高年级语文阅读教学中读的策略 |
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引用本文: | 范超.小学高年级语文阅读教学中读的策略[J].教育革新,2010(1):58-58. |
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作者姓名: | 范超 |
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作者单位: | 七里河区王官营中心小学,甘肃兰州730050 |
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摘 要: | 小学语文教学离不开"读",尤其是高年级语文阅读教学,理解与感悟才是重中之重,《小学语文新课程标准》更强调学生应在"读中促悟,以悟促读"。由此可见,"读"在语文学习中的地位。所以在语文教学中必须"读"的具体、得体,
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关 键 词: | 语文阅读教学 小学高年级 小学语文教学 新课程标准 语文学习 学生 |
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