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初中英语听说教学与现代信息技术深度融合的实践研究——以初中英语八年级上Module 9 Unit 1为例
作者姓名:赵珺  师海红
作者单位:1. 北京市陈经纶中学;2. 北京市朝阳区教师发展学院
摘    要:<正>《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,教师应重视教育信息化背景下英语课程教与学方式的变革,充分发挥现代信息技术对英语课程教与学的支持与服务功能,合理利用、创新使用数字技术和在线教学平台,开展线上线下融合式教学。构建与信息技术深度融合的英语课堂,对发展学生英语学科核心素养有着极为重要的现实意义。

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