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浅谈数学教学中创造性思维的培养
引用本文:曹永玉.浅谈数学教学中创造性思维的培养[J].教育实践与研究,2002(8):54-55.
作者姓名:曹永玉
作者单位:莱州市第六中学,山东,烟台,261414
摘    要:中学数学教育的核心是培养学生的创造性思维能力。本文从思维方式和方法等方面论述了几点具体作法

关 键 词:创造性思维  “双基”  思维方法  想像能力
文章编号:1009-010X(2002)08-0054-02
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