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| 论建立科学的“例子”观 | |
| 引用本文： | 张文斌.论建立科学的“例子”观[J].语文教学与研究,1997(6). |
| 作者姓名： | 张文斌 |
| 作者单位： | 枝城市一中 |
| 摘 要： | “课文无非是一些例子”,这句阅读教学的箴言出自叶圣老,这是大家都知道的。但是,这究竟应该怎样理解才符合叶老的本意,应该怎样操作才不走样,还很有进一步研究的必要。 一、“例子”是什么意义上的例子 所谓“无非是一些例子”,它的第一层含义就是“没有一篇非教不可”,其第二层含义是说,任何选文,一旦被视作“例子”,它就必须皈依到语文教学的“佛门”之下,且按照佛门的法规进行运作。什么是语文教学的 |
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