网络环境下中小学师资培训均衡发展的策略研究 |
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引用本文: | 邱婧玲,王太昌.网络环境下中小学师资培训均衡发展的策略研究[J].中小学信息技术教育,2007(1):42-44. |
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作者姓名: | 邱婧玲 王太昌 |
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摘 要: | 当今的教育发展,区域之间教育差别日益加大。城乡教育差别日趋增大,重点学校与非重点学校、公办学校和民办学校的差距也在不断加大。教育发展不均衡的显著标志是教学质量的差距。教师是学校办学的主体,其素质的高低制约着教育的改革与发展。
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关 键 词: | 均衡发展 师资培训 网络环境 中小学 教育发展 教育差别 重点学校 民办学校 |
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