|
|||||
|
|
| 对话苏霍姆林斯基 | |
| 引用本文： | 朱永新.对话苏霍姆林斯基[J].天津教育,2013(2). |
| 作者姓名： | 朱永新 |
| 摘 要： | 这个"专栏"将发表我近年来学习苏霍姆林斯基教育思想的部分笔记,大部分与家庭教育有关.其中的一些内容曾经以"新父母晨诵"的方式在微博上陆续发布,深受父母和教师的欢迎.这里选取部分与《天津教育》的读者朋友分享,敬请提出批评意见.
之一:成为儿童才能理解儿童
儿童世界则是一个特殊的世界.儿童有他们自己的善恶和荣辱观念及人的尊严观念,他们有自己的审美标准,甚至有自己的时间尺度:童年时代,一天犹如一年,而一年则是无限长的.我一向认为,要进入童年这个神秘之宫,就必须在某种程度上变成一个孩子.只有这样,孩子们才不会把您当成一个偶然闯入他们那个童话世界之门的人,当成一个守卫这个世界的看守人,一个对这个世界里面发生的一切都无动于衷的看守人. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |