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构建高效课堂 在反思中成长
引用本文:张学娟.构建高效课堂 在反思中成长[J].中国教育技术装备,2011(7).
作者姓名:张学娟
作者单位:山东省青岛市平度西关中学
摘    要:在实施素质教育的背景下,初中化学课程内容多,时间紧,任务重,完成教学任务的最佳方法就是向课堂45分钟要效益.笔者在教学中以创建高效课堂理论为指导,工作中体会到教学反思是提高课堂教学效益的法宝,只有及时反思自己的教育教学活动,才有感慨、顿悟,教育教学任务得以高效顺利地进行.

关 键 词:课程内容  高效  教师  初中化学  最佳方法  实施素质教育  教学反思  课堂教学效益  培养学生  教学任务  
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