数学课的分层教学之我见 |
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引用本文: | 卢冠华.数学课的分层教学之我见[J].科技风,2011(1). |
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作者姓名: | 卢冠华 |
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作者单位: | 广东中山市坦洲中学,广东中山,528467 |
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摘 要: | 本文探讨了数学课的分层教学,作者从五个方面即:确保不同层次的教学目的要求、设置不同层次的课堂提问、编排不同层次的课堂练习题、布置不同层次的课后作业题、拟定不同层次的单元测验题论述了分层教学在贯彻"因材施教"的教学原则上的作用.
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关 键 词: | 教学教学 分层教学 因材施教 中学教学 |
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