“专创、产教”双融合视角下的实践创新人才培养模式研究与实践 |
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引用本文: | 盛晓娟,李立威.“专创、产教”双融合视角下的实践创新人才培养模式研究与实践[J].实验技术与管理,2019(9):206-210. |
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作者姓名: | 盛晓娟 李立威 |
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作者单位: | 北京联合大学管理学院 |
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基金项目: | 北京市教育科学“十二五”规划青年专项课题“基于大学生社交网络学习特征的创业教育支持体系构建”(CDA15179) |
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摘 要: | 以北京联合大学电子商务专业为例,围绕专创融合、产教融合的人才培养定位,在专创融合方面系统化设计了"六阶段+四维度"的专创融合课程体系;搭建了"双创竞赛+专业实践+专业社团"三位一体的创新创业实践训练载体;探索了"教赛研一体、科教创贯通"的专创融合路径。在产教融合方面,进行了基于"社会服务-教学条件资源过程-师资"三位一体的顶层设计。最后,提出了打造基于专创融合、产教融合的实践创新人才培养新体系。
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关 键 词: | 专创融合 产教融合 电子商务 实践创新 |
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