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“双一流”视野下的高校实验技术队伍激励机制探索
引用本文:荆晶,杨民,赵耀东.“双一流”视野下的高校实验技术队伍激励机制探索[J].实验技术与管理,2019(2):4-7.
作者姓名:荆晶  杨民  赵耀东
作者单位:吉林大学实验室与设备管理处
摘    要:高校实验技术队伍是学校教学科研的重要力量,激励机制的建立是加强实验技术队伍建设的重要手段。该文介绍了吉林大学以实验技术人员本职岗位为立足点,在实验技术人员的考核评价、职务晋升、岗位设置、成果立项、培养培训等方面所做的实践探索。

关 键 词:实验技术队伍  激励机制  “双一流”建设
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