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新时代高职院校“双师型”教师队伍发展变革的内涵要求、现实困境与路径指向
作者姓名:郑庆柱  郑伟
作者单位:1. 浙江安防职业技术学院组织统战部;2. 浙江安防职业技术学院智能装备学院
基金项目:浙江省教育厅一般科研项目“高职‘双师型’师资建设政策的演进逻辑与优化路径研究”(Y202249688);
摘    要:党的二十大对高职教育发展提出了新要求,新时代高职教育发展背景下如何更好地建设“双师型”教师队伍是摆在高职院校面前的重要课题。本文首先提出了新时代高职教育发展对“双师型”师资队伍内涵进行了丰富和多维度发展,并总结了现阶段高职院校“双师型”教师队伍建设存在的现实困境,最后通过所提出的创新师资队伍建设与发展模式,为新时代高职教育发展要求下“双师型”教师队伍建设提供了研究借鉴。

关 键 词:高职教育  双师队伍  内涵建设  路径研究
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