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高中数学问题引领式教学的实践探析
引用本文:
林起财.高中数学问题引领式教学的实践探析[J].福建基础教育研究,2023(8):54-57.
作者姓名:
林起财
作者单位:
大田县第五中学
摘 要:
数学课堂教学用问题引领能让学生在问题中思考,在问题中探寻知识的来源,理解定义、公式、定理的意义并在问题中正确应用知识.问题引领式教学有情境问题引领数学概念教学,题组问题引领数学公式教学,试验问题引领数学定理教学,说题问题引领知识应用教学.
关 键 词:
高中数学
问题引领
教学方法
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