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| 学习中国历史 培养家国情怀——高中历史教学培养家国情怀的研究策略 | |
| 作者单位： | ;1.福建省南平市建阳第二中学 |
| 摘 要： | 家国情怀素养是历史学科核心素养中重要的素养,培养高中生的家国情怀素养体现了历史教育的价值目标,具有重要的理论意义与现实价值。并且随着高中教育不断受到新课程改革的深化和发展,越来越多的教学者逐渐注重学生学科核心素养的培养。因此,本文通过分析高中历史教学培养家国情怀的重要性,提出高中历史教学培养家国情怀的研究策略,意在培养学生的家国情怀,培育新时代的高素质接班人。 |
| 关 键 词： | 高中历史教学 家国情怀 研究策略 |