小学音乐欣赏教学中学生审美能力的培养分析 |
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作者单位: | ;1.吉林省长春市农安县农安镇滨河中心小学;2.吉林省长春市农安县农安镇榛柴中心小学 |
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摘 要: | 随着教育改革的进一步深化发展,教育改革也对小学音乐教学产生了深远影响,小学音乐欣赏课教学中,要充分重视学生审美能力素质培养,让学生在音乐欣赏课中不断丰富自身的知识能力。基于此,本文先就小学音乐欣赏教学审美能力培养意义和现状简要阐述,然后就审美能力培养支撑条件和措施详细探究,希冀能借此理论研究为学生审美能力培养起到积极促进作用。
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关 键 词: | 小学音乐 欣赏课 审美能力 |
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