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| 比赛教学法对初中体育教学效果利与弊的分析 | |
| 引用本文： | 梁其军,;芮振宇.比赛教学法对初中体育教学效果利与弊的分析[J].少年体育训练,2014(10):45-46. |
| 作者姓名： | 梁其军 ;芮振宇 |
| 作者单位： | [1]江苏省无锡市宜兴市伏东中学,江苏无锡214224; [2]宜兴市桃溪中学,江苏无锡214224 |
| 摘 要： | 本文首先分析了“比赛教学法”的利与弊,指出该教学法的“利”缘自本身,而“弊”则缘自运用方式.为了佐证这-观点,笔者分别选取了篮球与1000m两项教学内容从“独立比赛法”和“集体比赛法”两个方面进行了阐述. |
| 关 键 词： | 比赛教学法 利与弊 教学效果 初中体育 教学内容 比赛法 “利” 篮球 |
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