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巧用多媒体提高学生广播操的质量
引用本文:孙建秋.巧用多媒体提高学生广播操的质量[J].少年体育训练,2014(9):57-58.
作者姓名:孙建秋
作者单位:江苏省扬州市宝应县曹甸高级中学,江苏扬州22500
摘    要:现代的体育教学是在实施素质教育的大前提下,师生以教学资源为中介的交互影响过程,是一种特殊的人际交往活动过程.随着多媒体技术的不断发展、完善.充分应用多媒体技术提高教学水平已成为现代教育的发展方向.体育教师作为一线工作者也在积极探讨如何合理、正确地运用现代教育技术,优化体育课堂教学,以便更好的提高体育教学效果.更大限度地发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提高学生学习的有效性.

关 键 词:学生的主体作用  多媒体技术  广播操  现代教育技术  质量  巧用  体育课堂教学  体育教学
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