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| 简谈团队研讨教学模式在体育教学中的运用案例 | |
| 引用本文： | 陈彬.简谈团队研讨教学模式在体育教学中的运用案例[J].少年体育训练,2014(5):131-133. |
| 作者姓名： | 陈彬 |
| 作者单位： | 杭州外国语学校,浙江杭州310023 |
| 摘 要： | 运用团队研讨教学模式,有针对性地引导高中学生在体育与健康课中的学习,并在教学中充分调动学生的主动性和积极性,发挥学生的主体作用,激发学生对体育技能的学习兴趣,从而自主地参与学校体育与健康课的教学活动,在学习和实践中,树立终身体育的意识. |
| 关 键 词： | 体育教学 教学模式 体育与健康课 学生的主体作用 案例 高中学生 学习兴趣 体育技能 |
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