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| 高等学校课堂教学质量的博弈分析 | |
| 引用本文： | 高琦.高等学校课堂教学质量的博弈分析[J].中国成人教育,2008(23). |
| 作者姓名： | 高琦 |
| 作者单位： | 南通大学医学院 |
| 基金项目： | 南通大学高教研究所课题 |
| 摘 要： | 利用博弈论的思想分析高等学校课堂教学质量,认为"囚徒困境"是高等学校课堂教学的主要障碍,"智猪博弈"是解决课堂教学困境的策略之一。 |
| 关 键 词： | 高等学校 课堂教学 博弈 |
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