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| 高校体育淘汰“水课”打造“金课”的探究 | |
| 引用本文： | 张晓曼,徐元玉.高校体育淘汰“水课”打造“金课”的探究[J].中华武术,2021(3):78-80. |
| 作者姓名： | 张晓曼 徐元玉 |
| 作者单位： | 扬州大学 |
| 摘 要： | 新时代高校体育课的地位被提升到了新高度,"金课"的提出为如何打造高校体育改革提供了新思路。本文以高校体育课程教学现状为切入点,分析高校体育课程存在的"水课"现象,并提出高校体育高阶性、创新性、针对性、竞技性的"金课"建设标准,从教学目标、教学内容、教学方法、评价方法四方面探索打造高校体育"金课"的策略。激发学生参与体育学习的积极性,树立学生终身体育的意识。 |
| 关 键 词： | 高校体育 “水课” “金课” |
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