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线上教育校内督导制的探索
作者姓名:
潘国洪
作者单位:
广州市天河区渔沙坦小学
摘 要:
疫情之下,停课不停学,学校管理、线上教育、学生学习和家长的思想、行为动向难以监管。经过深入研究和探索,采用线上教育校内督导"TRUE"模式,不仅能解决上述难题,而且促进了学校民主管理和教师、家长的积极性,从而提高学校的管理效能。
关 键 词:
线上教育
校内督导
TRUE
模式探索
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