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如何提升老教师的专业发展
引用本文:王瑞前.如何提升老教师的专业发展[J].教书育人,2011(14):48-49.
作者姓名:王瑞前
作者单位:山东临清市松林镇田庄学校;
摘    要:阻碍老教师成长的原因1.把教师的岗位仅当作是谋生的手段。我校大部分老教师及其配偶生活在农村,也就是我们俗语中的"一头沉"。并且老教师要担任社会的角色很多,既是教师,还是农民等。他们需面对的现实问题太多,过多的社会角色使教师会逐渐放弃自己远大的理想,许多人只是把教育工作当作一种谋生的职业,上班、下班,备课、上课、看作业,天天如此,年年如此,平平淡淡,终此一生。

关 键 词:老教师  教师成长  教学理念  教育理念  社会角色  提升  专业发展  现实问题  备课  职业理想
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