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| 四年级积累·运用 | |
| 引用本文： | 倪宗红.四年级积累·运用[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2005(10). |
| 作者姓名： | 倪宗红 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市学军小学 |
| 摘 要： | (三)学写童话故事习作要求选择几种动物或者几件物品,以它们为主人公,编成一个童话故事写下来。题目自己定。要求详见人教版小学《语文》第七册积累·运用三。习作指导!文题分析童话是运用想像、幻想和夸张的手法写出来的。因此,在你的故事里,每个动物、物品都会变成一个会说话 |
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