“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用与研究 |
| |
引用本文: | 周洋.“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用与研究[J].考试周刊,2014(90):68-68. |
| |
作者姓名: | 周洋 |
| |
作者单位: | 滨海县第一初级中学,江苏 滨海,224500 |
| |
摘 要: | 随着新课程标准改革不断深化,传统以教师为主的教学方式已经无法适应现代教育发展要求,导学互动教学模式作为一种有效的教学模式,将其应用于初中课程基础学科数学教学中,能够激发学生的自主性和创造性,提高教学效率。因此,加强对导学互动教学模式在初中数学教学中应用的研究十分必要。本文将对"导学互动"教学模式的含义等进行分析和研究,并提出实现导学互动与初中数学教学有机结合的有效对策,从而推动初中数学教学的进一步发展。
|
关 键 词: | 导学互动 初中数学教学 应用对策 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|