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| 初中作文分层教学的实施 | |
| 引用本文： | 朱春健.初中作文分层教学的实施[J].考试周刊,2014(90):53-53. |
| 作者姓名： | 朱春健 |
| 作者单位： | 苏州工业园区娄葑学校,江苏 苏州,215021 |
| 摘 要： | 针对学生的差异进行分层教学,在作文教学中是很有意义的尝试。分层教学能充分培养学生的写作兴趣,激发不同层次学生写作的主观能动性,让学生感到只要付出努力,就能取得意想不到的进步。 |
| 关 键 词： | 初中作文 分层教学 因材施教 激发兴趣 |
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