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| 浅析如何用好听力教材《基础日语听力教程》 | |
| 引用本文： | 廖慧梅.浅析如何用好听力教材《基础日语听力教程》[J].考试周刊,2014(90):17-18. |
| 作者姓名： | 廖慧梅 |
| 作者单位： | 西安交通大学城市学院 外语系,陕西 西安,710018 |
| 摘 要： | 听力教材《基础日语听力教程》由高等教育出版社出版,为目前较为新颖的教材,是基于任务型教学编写的。在课时不多且学生自主学习积极性不高的情况下,要将教材中的大量且丰富的内容进行分解,一部分在课上进行听解策略的训练,一部分在课下作为作业让学生自主练习并进行原文听写,使学生既能够拥有熟练的听解技巧,又能够得到大量反复的听力练习。充分利用好教材,学生的听力水平提高指日可待。 |
| 关 键 词： | 听力教材 听解能力 听解策略 |
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