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"中药炮制技术"专业课程思政建设与改革 ——以江西省医药学校为例
引用本文:罗玲英,万佳琪,吴剑."中药炮制技术"专业课程思政建设与改革 ——以江西省医药学校为例[J].教师,2022(6):123-125.
作者姓名:罗玲英  万佳琪  吴剑
摘    要:江西省医药学校(以下简称"我校")秉承"五育并举,立德为先"的教育理念,充分挖掘"中药炮制技术"课程中蕴含的文化自信和工匠精神等思政元素,设置价值塑造、知识传授、能力培养三重目标.在教学过程中,文章作者依托超星学习通教学平台,通过PBL案例法、任务驱动法等教法学法,积极开展课程思政教育,充分发挥专业课程的育人主渠道作用...

关 键 词:专业课程思政  "中药炮制技术"  教学方法
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