思政课程到课程思政演变及其关系再认识 |
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引用本文: | 朱刘峰,马新民.思政课程到课程思政演变及其关系再认识[J].安徽职业技术学院学报,2023(3):1-4+45. |
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作者姓名: | 朱刘峰 马新民 |
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作者单位: | 1. 合肥财经职业学院智慧财金学院;2. 安徽审计职业学院马克思主义学院 |
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基金项目: | 2020年度安徽省高校质量工程教研重大项目“高职院校思政课程与课程思政协同育人机制创新研究”(2020jyxm0599); |
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摘 要: | 思政课程到课程思政演变,是德育到思想政治教育、学科到课程、德育学科到学科德育的历史。课程思政是加强和改进高校思想政治教育的重大创新,经历初步探索到全面推进的发展。课程思政不等同于思政课程,相同之处是都承担立德树人根本任务、坚持社会主义办学方向和进行思政教育;不同之处在于思政课程是直接进行系统的马克思主义理论教育,是协同育人的主导,是显性的思政教育,而课程思政强调挖掘非思政课程中思政元素,是协同育人的协助,属于隐性的思政教育。
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关 键 词: | 课程思政 思政课程 立德树人 协同育人 |
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