教学型大学通识教育教学团队的建设 |
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引用本文: | 吴东峻.教学型大学通识教育教学团队的建设[J].中国科教创新导刊,2013(1):220+222-220,222. |
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作者姓名: | 吴东峻 |
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作者单位: | 郑州经贸职业学院 河南郑州 450008 |
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摘 要: | 教学型大学通识教育的教育目标,以及课程体系的重构,为建设教学团队提供了有力的依据和条件。团队建设的目标主要包括了整合和完善课程,创建合作和分享的教学机制,促进教学团队及个人的成长。本文尝试就教学型大学通识教育教学团队的建设加以浅析。
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关 键 词: | 教学型 通识教育 大学 建设团队 管理 |
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