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| 关于高职国际贸易实务课程实训教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 李莹莹.关于高职国际贸易实务课程实训教学的几点思考[J].辽宁高职学报,2010,12(10):71-72. |
| 作者姓名： | 李莹莹 |
| 作者单位： | 辽宁工程技术大学经济管理学院,辽宁,阜新,123000 |
| 摘 要： | 随着中国对外贸易迅猛发展,我国外贸行业进出口业务要求有大批动手能力强的应用型人才。这就要求对高职国际贸易实务课程的实训教学进行反思与改革。国际贸易实务是经贸类专业的核心主干课程,教学中采取情境仿真模拟、单个模块和综合训练并举、编写实训补充教材、改革考核方式和教学方法等可行性措施,旨在提高学生的实践动手能力,实现毕业与就业的＂零过渡＂。 |
| 关 键 词： | 国际贸易实务课程 实训教学 情景仿真 模块 |
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