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| 建立校本教研制度推进高职英语教师专业发展 | |
| 引用本文： | 范玲.建立校本教研制度推进高职英语教师专业发展[J].教育与职业,2010(14). |
| 作者姓名： | 范玲 |
| 作者单位： | 北京城市学院国际语言文化学部外语教研室,北京,100083 |
| 摘 要： | 教师是保证教学质量的核心因素.提高英语教师的专业发展水平是深化高职英语教学改革的关键.高职英语教学以及高职英语教师专业发展存在的问题,使得高职英语教师必须要加快自身的专业发展,以适应高职教育迅速发展的需要.建立校本教研制度是推进高职英语教师专业发展的有效途径.高职院校校本教研制度的实施可以从教师层面、教研室层面、学校层面三方面入手. |
| 关 键 词： | 校本教研 高职 英语教师 专业发展 |
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