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| 建立机械波概念的教学研究 | |
| 引用本文： | 潘思嶂.建立机械波概念的教学研究[J].物理教师,1996(4). |
| 作者姓名： | 潘思嶂 |
| 作者单位： | 山西运城中学 044000 |
| 摘 要： | 机械波是中学物理中的难点教材,教学实践表明,形成难点的一个重要原因是开始建立的机械波概念就比较模糊。由于初始概念不够清晰,在以后解答有关问题时,单凭逻辑推理或数学推导,要得到准确而明晰的结果,就比较困难,在运用波的概念分析问题时(如分析波的干涉)也容易出现错误。本文就建立机械波概念中的难点原因进行分析,然后提出几点教学建议。 |
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