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| 浅谈初中语文阅读教学 | |
| 引用本文： | 刘红轩.浅谈初中语文阅读教学[J].快乐阅读,2013(7):23. |
| 作者姓名： | 刘红轩 |
| 作者单位： | 新郑市辛店镇第二初中 |
| 摘 要： | 新课程标准对阅读有这样的阐述:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"这就要求改变"以教师为中心"的传统阅读教学,以学生的阅读体验作为立足点,让学生的情感体验成为阅读教学不竭的源泉。 |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读教学 |
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